Obsah:

Kto v ZSSR chodil do školy za poplatok a ako sa vysporiadali s tvrdými záškolákmi
Kto v ZSSR chodil do školy za poplatok a ako sa vysporiadali s tvrdými záškolákmi

Video: Kto v ZSSR chodil do školy za poplatok a ako sa vysporiadali s tvrdými záškolákmi

Video: Kto v ZSSR chodil do školy za poplatok a ako sa vysporiadali s tvrdými záškolákmi
Video: Modern Talking - Atlantis Is Calling (Die Hundertausend-PS-Show 06.09.1986) - YouTube 2024, Smieť
Anonim
Image
Image

Sovietske vzdelávanie malo vysokú kvalitu, bolo dostupné a bezplatné. Ale vo vzdelávacej histórii ZSSR bolo obdobie, keď vzdelávanie v triedach vyšších škôl stálo peniaze. Príslušný dekrét bol prijatý na konci októbra 1940. A budúcu jar vláda, ktorá uprednostnila poriadok v spoločnosti, zašla ešte ďalej. V roku 1941 nadobudol účinnosť dekrét o trestnej zodpovednosti za porušenie školskej disciplíny. Násilní páchatelia boli vylúčení zo vzdelávacej inštitúcie a mohli byť postavení pred súd pre nápravné práce.

Post-cárske vzdelávanie

Škola v 20. rokoch
Škola v 20. rokoch

Mladý sovietsky štát zdedil po cárstve vo väčšej mase negramotných robotníkov. Podiel gramotných Rusov pred októbrovou revolúciou sotva presiahol 30%. Na základnej škole neštudovala viac ako polovica rusky hovoriacich občanov v školskom veku, zatiaľ čo deti zástupcov iných národností školu spravidla nenavštevovali. Boľševici urobili zo školy všeobecného vzdelávania hlavný spôsob zvýšenia kultúrnej úrovne ľudí - základných, sedemročných a stredných. Hneď po skončení októbrovej sociálnej revolúcie sa novovytvorená vláda napriek závažnosti stavu hospodárstva zaviazala vykonať opatrenia na rozšírenie školského vzdelávania.

Neskôr bolo právo sovietskych občanov na vzdelanie zakotvené v legislatíve a stalinistickej ústave. Štát zabezpečil univerzálne povinné základné vzdelávanie, bezplatné sedemročné vzdelávanie, systém štátnych štipendií pre tých, ktorí sa vyznamenali, vzdelávanie v školách v rodnom jazyku v závislosti od regiónu bydliska, ako aj organizáciu bezplatnej technickej, výrobnej a agronomický výcvik v pracovných kolektívoch.

Záťaž na vzdelávací systém

Zavedením platby sa počet stredoškolákov výrazne znížil
Zavedením platby sa počet stredoškolákov výrazne znížil

Vyhláškou Ústredného výboru CPSU (b) pre deti vo veku 8-10 rokov bolo od akademického roku 1930-31 zavedené povinné základné vzdelávanie v 4 triedach. Tínedžeri, ktorí nenavštevovali základnú školu, absolvovali zrýchlený 1-2-ročný kurz. Pre deti, ktorým sa podarilo získať základné vzdelanie (škola 1. stupňa), bolo potrebné dokončiť sedemročnú školu. Spolu so zvýšeným počtom žiakov sa rástli aj vládne výdavky. Takže v rokoch 1929-1930. suma pridelená škole bola 10-krát vyššia ako rovnaká investícia v akademickom roku 1925-1926.

Rýchlym tempom sa stavalo stále viac nových škôl, v dôsledku čoho bolo počas dvoch päťročných období uvedených do prevádzky asi 40 tisíc vzdelávacích inštitúcií. Zároveň bolo potrebné rozšíriť prípravu pedagogických zamestnancov. Učitelia a ďalší pracovníci školy začali dostávať vyššie mzdy, ktoré teraz záviseli od stupňa vzdelania a služobného veku. Výsledkom bolo, že začiatkom roku 1933 takmer 98% detí v základnom školskom veku pravidelne navštevovalo triedy, čo vyriešilo problém rozšírenej negramotnosti.

Koľko stála škola

Doklad o platbe na strednú školu
Doklad o platbe na strednú školu

Na jeseň 1940 sa objavilo vládne nariadenie, ktoré zaviedlo platené vzdelávanie v krajine nielen v triedach vyšších škôl, ale aj na technických školách a univerzitách. Zmenili sa aj postupy výpočtu štátnych štipendií pre študentov. Vzdelávanie bolo platené jednorazovo za celý akademický rok. Rok v moskovskej škole stál 200 rubľov, pričom štúdium v provinciách bolo lacnejšie - 150 rubľov. Moskovské a leningradské univerzity museli zaplatiť štyristo rubľov, pričom univerzity v Kyjeve alebo Novosibirsku stáli 300 rubľov. Výška ročnej platby sa rovnala úrovni priemerného mesačného príjmu, ktorý sa v roku 1940 rovnal 331 rubľom.

Napriek tomu, že suma nebola báječná, mnoho občanov po 7. ročníku odmietlo pokračovať v štúdiu. V tom čase mnohé rodiny zostali veľké a rodičia boli nútení počítať každý rubeľ. Pokiaľ ide o dedinčanov, ktorí pracujú v kolchozoch cez pracovné dni, vzdelávanie tretieho stupňa bolo pre nich úplne nedostupné. Do roka sa počet nových platených praxí pre absolventov ročníkov 8-10 výrazne znížil (50% zníženie). Existovali však aj preferenčné kategórie. Deti so zdravotným postihnutím, sirotince a dôchodcovia si zachovali právo na bezplatné vzdelanie, ale za predpokladu, že dôchodok je jediným zdrojom príjmu. Výcvik vo vojenských odboroch a v školách na výcvik civilných pilotov zostal bezplatný.

Prednosť dostali aj študenti, ktorí boli úspešní vo vede. Tí, ktorí v priebehu štúdia získali 2/3 vynikajúcich známok a zvyšok najmenej 4, za štúdium neplatili. Táto zákazka sa týkala tried stredných škôl, technických škôl a vysokých škôl. Polovica sumy bola účtovaná za korešpondenciu a večerné formy vzdelávania na stredných a vysokých školách.

Ciele a tresty

Vynikajúci študenti študovali zadarmo
Vynikajúci študenti študovali zadarmo

Zavádzanie sociálnych dávok formou verejného vzdelávania nestihli zvládnuť sily štátu, ktorý odstránil dôsledky revolúcie, občianskej vojny a bol na prahu novej vojenskej hrozby. Preto bolo zavedenie značných poplatkov za vzdelávanie v triedach vyšších škôl núteným opatrením. Vypukla druhá svetová vojna, vzadu úzko dýchala strašná vlastenecká vojna a Sovietsky zväz vložil všetky sily do prípravy. Zároveň nikto nezabudol na závažnosť povinného univerzálneho vzdelávania a rozhodol sa spoľahnúť na pomoc a porozumenie svojich vlastných ľudí.

V tej dobe vyzeral takýto krok ako mimoriadne racionálne riešenie, a to nielen z finančného hľadiska. Sovietsky zväz zúfalo potreboval veľký počet robotníkov, ale úloha predstaviteľov vtedajšej inteligencie ustupovala do úzadia. A keďže vojenské vzdelávacie inštitúcie zostali slobodné, sedemročné školy doplnili sovietske rady vojenskej elity. Mladí muži ochotne chodili na útek, pechotu, tankové školy, čo bolo v podmienkach blížiacej sa vojny múdre. Mimochodom, s cieľom regulovať rezervy práce sa objavila ďalšia vyhláška. Týkal sa zavedenia trestnej zodpovednosti za trvalé porušovanie disciplíny vo vzdelávacích inštitúciách a za absenciu. Ak študenta vylúčili zo školy, hrozil mu nápravný pobyt až na jeden rok vo väzení.

Pre ťažkých študentov boli vytvorené špeciálne vzdelávacie inštitúcie. V ktorom je najúspešnejší učiteľ sa stal Anton Makarenko, aj keď bol opakovane odvolaný z vedenia kolónie.

Odporúča: